写论文的时候都有哪些禁忌呢？

一些热爱学习的同学在大学毕业后，会选择继续进修，然后再次回到学校时，她们又得开始环绕论文继续写，不断写作的过程也是她们不断成长的过程，可以使个人学术才能和写作水平得到进步。但是在写论文的时候都有哪些禁忌呢？接下来就把一篇文章分成几个部分，从这些方面来简单的解析一下，希望可以帮助同学们解决问题。

（1）标准太低。很多同学都不知道找一些世界高水平的学术发表机构，所以就在互联网上随便找了一些规范较低的期刊，同时也不太清楚一些学科的国内外优异学术期刊的标准、方向以及动态信息。 

（2）在理论指导方面的资源匮乏，不清楚学科的研究中心是需要有力的理论作为根底，自然也就不清楚实践理论的重要性。所以文章写好后，有可能会造成上下文不连贯的情况，这样的话就很难作为一篇明确理论知识的衬托，就像没有实践成果的印证神话一样。

（3）思维紊乱。一些同学在写论文时想什么就写什么，没有一点点逻辑思维，逻辑要是紊乱的话，文章结构也是不清晰的，就会显的毫无设计理念。文章中看到的只是语言文字和文字的排列组合与堆砌，重复又见重复，这是论文检测时最常见的文章了，流程紊乱，没有发现任何的逻辑推理，也不明白写这文章的人留下的思维方法和文章的灵性。能够明显的反映出归纳总结才能，数学逻辑思维才能的短板，这样的问题主要反映在论文文章中那些要求简单归纳总结的内容中，比如：题目、摘要、小标题、定论等。

以上说的问题是同学都喜欢犯的通病，所以才导致文章内容和结构处理不到位，这些都是需要大家及时修改的问题，只要处理好，再进行论文查重，这样就省事多了，写作水平也会进步不少。